Etikettarkiv: skärmläsning
Forskningsutblick: Elever måste få lära sig strategier som stödjer läsförståelse vid skärmläsning
Forskarna Hildegunn Støle, Anne Mangen och Knut Schwippert har undersökt om norska elevers läsförståelse skiljer sig beroende på om eleverna gör ett test på papper eller på datorskärm. Intressant artikel publicerad på SPSM:s webbplats. Forskningsutblick: Elever måste få lära sig … Läs mer
Publicerat i Nyheter
Etiketter digital läsning, forskning, läsforskning, läsförståelse, läsning, skärmläsning, SPSM. Specialpedagogiska skolmyndigheten
Kommentarer inaktiverade för Forskningsutblick: Elever måste få lära sig strategier som stödjer läsförståelse vid skärmläsning